Après avoir lu le texte, raconte ce que vous avez compris, quelle est pour vous « la morale » de ce conte.
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LA CHEMISE D’UN HOMME HEUREUX
Nous sommes à Bagdad, au temps du roi Haroun-al-Rachid. Là vit un jeune seigneur nommé Omar; il est très riche, mais triste, triste... Il n'a de plaisir à rien. Pendant que ses frères et ses camarades chassent ou se promènent ensemble, il reste tout seul dans sa chambre, couché sur le lit. Un jour, un étranger arrive chez Omar. C'est un vieux sage à barbe blanche. Il dit à Omar:
_ Veux-tu trouver le bonheur?
_ Oh! Oui .
_ Je connais un moyen.
_ Dis vite!
_ Eh bien, c'est simple: tu n'as que mettre la chemise d'un homme heureux.
Nous sommes à Bagdad, au temps du roi Haroun-al-Rachid. Là vit un jeune seigneur nommé Omar; il est très riche, mais triste, triste... Il n'a de plaisir à rien. Pendant que ses frères et ses camarades chassent ou se promènent ensemble, il reste tout seul dans sa chambre, couché sur le lit. Un jour, un étranger arrive chez Omar. C'est un vieux sage à barbe blanche. Il dit à Omar:
_ Veux-tu trouver le bonheur?
_ Oh! Oui .
_ Je connais un moyen.
_ Dis vite!
_ Eh bien, c'est simple: tu n'as que mettre la chemise d'un homme heureux.
Omar embrasse le vieux sage et part aussitôt. Il visite toutes les grandes villes de la terre. Il met des chemises de rois, des chemises d´hommes riches. Mais il n'est pas heureux. Il reste toujours triste, triste... Alors il met des chemises d' artistes, des chemises de soldats, des chemises de ministres, des chemises de marchands... Il fait beaucoup de chemin. Le bonheur est toujours loin.
_ Oui, répond le paysan.
_ Tu n'as besoin de rien?
_ Non, dit-il. J'ai pour moi le soleil et le ciel bleu.
_ Tu ne veux pas devenir roi ?
_ Jamais!
_ Eh bien, fais-moi plaisir,vends-moi ta chemise.
_ Ma chemise? Je n´ai pas de chemise...
[Conte adapté de Jules Verne]
Je viens de lire votre commentaire sur notre blog et je viens d'y inclure le lien au votre. On sera heureux de partager nos expériences et de connaître les vôtres. Et si jamais on arrive a engager des correpondants par mails parmi nos élèves...
RépondreSupprimer bientôt, donc.
iesozarzadegranadilla@gmail.com
Salut Emilia,
RépondreSupprimeron doit vraiment partager nos expériences et engager aussi nos élèves!Demande-les de me laisser ici un commentaire avec adresse pour qu'on commence à échanger!Merci et à bientôt
Ça te dit des élèves de 12-13 ans, qui ont fait un an de français, deux heures par semaine? On commence par une lettre de présentation et puis on verra.
RépondreSupprimerAu long de la semaine, ils laisseront ses messages sur ton blog.
À+
Emilia
À mon avis c'est parfait comme ça Emilia,je pense que ça va marcher très bien.Le grand problème est que mes élèves ont plus de 12 et 14 ans, je n'ai que 2 filles à cette âge qui viennent de commencer le cours de français, mais elles vont trouver des amis au lycée qui pourront écrire en espagnol car ils ont la classe d'espagnol, c'est déjà intéressant, trouves- tu? un "lien" entre élèves brésiliens et espagnols...
RépondreSupprimerUn Bizou Niuza
Hi there, I log on to your blogs regularly.
RépondreSupprimerYour humoristic style is awesome, keep it up!
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